Hola a todas las familias del Proyecto Alpine,
Estamos encantados de que te unas a nosotros este verano en nuestro programa de verano, que tiene como tema «Pasaporte al aprendizaje».
Estamos muy ilusionados por comenzar este verano de aprendizaje divertido con sus hijos. Cada día, su hijo participará en clases intensivas de lectura en grupos reducidos. También pondrán en práctica sus habilidades matemáticas y realizarán divertidas actividades de ciencias sociales y ciencias diseñadas en torno a nuestro tema «Pasaporte al aprendizaje». Además, los alumnos asistirán a clases de Arte, Música y Educación Física a lo largo del programa y participarán en sesiones de orientación en grupo. Nuestro objetivo es que el programa sea lo más divertido y atractivo posible.
También nos complace acoger el «Dyslexia Base Camp» para el sistema de escuelas asociadas a Skyline. Los alumnos que hayan recibido una invitación específica para participar en el DBC recibirán una intervención intensiva y específica por parte de algunos de los especialistas en intervención mejor formados del SVVSD durante toda la mañana, y luego asistirán a las clases del «Project Launch» por la tarde.
Este verano contamos con un programa completo en el que participarán más de 210 alumnos y estamos deseando empezar. ¡Nos vemos el lunes!
Amber Marsolek, Doctora en Educación – Directora de Alpine Elementary
Horario de inicio del proyecto
El programa «Project Launch» comienza oficialmente a las 8:30 de la mañana y termina todos los días a las 3:30 de la tarde. Los alumnos pueden acceder al recinto a partir de las 8:15, momento en el que pueden entrar directamente por las puertas de sus aulas al aire libre. Dado que no hay personal de vigilancia antes de las 8:15 ni después de las 3:45, rogamos a los alumnos que lleguen y se marchen dentro de ese horario.
Qué llevar
Para estar preparado para el día, trae…
- iPad
- Botella de agua
- Aperitivo
Sin desayuno
Las opciones de comidas del programa «Project Launch» se han actualizado en respuesta al aumento de los costes y a las nuevas necesidades del programa. Este año no se ofrecerá desayuno a los alumnos. Agradecemos a las familias que proporcionen a los alumnos una comida por la mañana para que puedan empezar el día escolar con energía. Se seguirá ofreciendo a las familias la opción de almuerzo escolar de forma gratuita, y los alumnos también pueden traer su propio almuerzo.
Medicamentos
Habrá un asistente sanitario en el centro durante todo el «Project Launch». Los adultos pueden entregar los medicamentos en la secretaría del colegio, acompañados de la documentación pertinente, entre las 8:00 y las 15:30 horas del viernes 29 de mayo o del lunes 1 de junio.
Flujo de tráfico
El carril «Hug-N-Go», situado justo delante del colegio, es también un carril de emergencia. Por favor, evite aparcar y dejar allí su coche.
Hay dos carriles. Por favor, deténgase junto a la acera para dejar a los alumnos y pase por el carril de la izquierda (el más alejado de la acera).
Además, las entradas privadas situadas frente a las viviendas de la calle Alpine son propiedad privada. Se ruega no aparcar en esas zonas.
Personal docente del proyecto de lanzamiento
Les invitamos a dar la bienvenida al personal de Project Launch. Deberían haber recibido una carta del profesor de su hijo o hija con información sobre su asignación y datos importantes sobre Project Launch. Si aún no han recibido la carta y desean saber quién es el profesor de su hijo o hija, pónganse en contacto con la secretaría. 720-652-8140.
Infantil – Mary Legg/Alexis Gliori – Escuela Primaria Fall River Elementary/Escuela Primaria Fall River Elementary – Puerta n.º 5
Infantil – Jessie Simington – Escuela Primaria Federal Heights – Puerta n.º 6
Infantil – Brenda Maples – Fall River Elementary Puerta n.º 7
1.º curso – Kathryn Peterson – Hygiene Elementary Puerta n.º 2
1.º curso – Hannah Anderson – Alpine Elementary Puerta n.º 3
1.º curso – Joseph Jedrzejewski – Legacy Elementary Puerta n.º 4
2.º curso – Anna Flaherty – Alpine Elementary Puerta n.º 9
2.º curso – Daisy Wence – Alpine Elementary Puerta n.º 10
2.º curso – Cindy Anderson – Alpine Elementary Puerta n.º 11
Tercer curso – Letha Ring – Adams 12 – Puerta n.º 22
3.º curso – Megan Woodruff – Adams 12 – Puerta n.º 23
3.º curso – Maricruz Najera – Flagstaff – Puerta n.º 24
4.º curso – Annika Olson – Alpine Elementary/Escuela Primaria Alpine Elementary – Puerta n.º 18
4.º curso – Angie Saunders – Alpine Elementary Puerta n.º 19
4.º curso – Julia Roney – Escuela Primaria Federal Heights – Puerta n.º 20
Arte – Megan Lesage – Frederick High
Música – Jackline Stokke – Hygiene Elementary
Educación Física – Michael DeCamillis – Niwot High
Orientadora: Jamie Steele – Blue Mountain Elementary
Especialista en alfabetización – Michelle Drangeid – Alpine Elementary
Intervención «Dyslexia Base Camp» – Becky Knapp – Alpine Elementary
Intervención «Dyslexia Base Camp» – Genesee Lemon – Centennial Elementary
Intervención «Dyslexia Base Camp» – Barb O’Donnell Wright – Centro de Servicios Educativos
Asistentes docentes: Jordan Thomas, Judith García, Marsha Murphy, Kaila Patterson, Luwanna Selman y Jayme Santos
Responsable de salud – Nicole Delgado – Alpine Elementary
Secretaria: Mary Lynn Varela – Alpine Elementary
Directora – Amber Marsolek – Alpine Elementary
Comportamiento y enfermedad
Con el fin de mantener un entorno de aprendizaje seguro, no se tolerará ningún tipo de mal comportamiento
. Dado que se trata de un programa complementario,
no se cuenta con la presencia de orientadores ni de profesores de educación especial.
● 1.ª advertencia: se retira al niño del grupo durante un breve periodo de tiempo.
● 2.ª advertencia: se contacta con los padres.
● 3.ª advertencia: se expulsa al niño del programa.
Cualquier enfermedad se tratará de la misma manera que durante el
curso escolar. Por favor, no envíen a los alumnos enfermos al colegio.
